TP.HCM khuyến khích mở CLB trung tâm ngoại ngữ, tin học

Sáng 25/9, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) TP.HCM đã tổ chức hội nghị tổng kết hoạt động chuyên môn năm học 2024 - 2025 và triển khai nhiệm vụ năm học 2025 - 2026 đối với trung tâm ngoại ngữ, tin học.

TP.HCM có gần 2.000 trung tâm ngoại ngữ tin học

Báo cáo tại hội nghị, ông Phạm Phương Bình - Phó trưởng Phòng Giáo dục thường xuyên, Nghề nghiệp và Đại học (Sở GD&ĐT TP.HCM), cho biết tính đến tháng 8/2025, toàn TP.HCM có 1.961 trung tâm được cấp phép hoạt động, gồm 158 trung tâm có vốn đầu tư nước ngoài và 1.803 trung tâm trong nước.

Trong năm học 2024-2025, các trung tâm đã tổ chức 49.163 lớp học, thu hút được gần 268.580 học viên theo học ở các môn: tiếng Anh, Trung, Nhật, Hàn, Đức, tin học.

Để đáp ứng nhu cầu học tập đa dạng, các trung tâm đã cung cấp hình thức dạy kèm cá nhân hóa, lớp học đại trà đến các chương trình học trực tuyến. Nhiều trung tâm đã mở các khóa học 100%, 50% giáo viên người nước ngoài và các khóa có giờ học với giáo viên người nước ngoài.

Việc liên kết bồi dưỡng tiếng Anh với các cơ sở giáo dục cũng được đẩy mạnh. Trong đó, 2.093/5.593 trường mầm non cho trẻ làm quen tiếng Anh; các trường phổ thông tổ chức dạy tiếng Anh qua toán - khoa học, tiếng Anh giao tiếp với giáo viên bản ngữ, cùng các khóa tin học IC3.

Tuy nhiên, ông Bình cũng chỉ ra những hạn chế khi một số trung tâm dạy sai chương trình đã được phê duyệt, chưa có lộ trình, chuẩn đầu ra rõ ràng. Có nơi thậm chí còn quảng cáo sai sự thật, dùng hình ảnh chưa được phép, đặc biệt liên quan đến giáo viên nước ngoài, gây hiểu nhầm cho phụ huynh.

Cùng với đó, công tác tuyển dụng giáo viên nước ngoài đang gặp nhiều khó khăn do quy trình hoàn tất hồ sơ pháp lý và cấp phép lao động kéo dài. Một số nhà đầu tư nhỏ chưa nắm vững quy định, dẫn đến sử dụng giáo viên chưa đạt chuẩn...

Đẩy mạnh mô hình câu lạc bộ

Phát biểu kết luận hội nghị, bà Trương Hải Thanh - Phó giám đốc Sở GD&ĐT TP.HCM, đề nghị trong thời gian tới, các trung tâm cần tăng cường quản lý, củng cố kỷ cương, nâng cao chất lượng giáo dục, chú trọng công tác nhân sự và bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên, nhất là việc quản lý giáo viên nước ngoài theo đúng quy định.

Đồng thời đa dạng hóa phương pháp, loại hình giảng dạy, ứng dụng công nghệ hiện đại, xây dựng môi trường học tập tích cực, toàn diện. Cũng như tăng cường kiểm tra nội bộ, đẩy mạnh số hóa hồ sơ quản lý, góp phần hiện đại hóa công tác quản trị.

Đặc biệt, các trung tâm không chỉ gắn kết với Sở, mà còn liên kết chặt chẽ với nhau, hình thành những mô hình câu lạc bộ để chia sẻ kinh nghiệm học thuật, hỗ trợ trong công tác quản lý và cùng nhau vượt qua khó khăn.

Theo Phó Giám đốc Sở GD&ĐT TP.HCM, thực tế năm học 2024-2025, mô hình Câu lạc bộ các trung tâm ngoại ngữ – tin học tại Bình Dương (khu vực 2) đã cho thấy hiệu quả rõ rệt.

Thông qua đó, Sở đã phối hợp tổ chức nhiều lớp bồi dưỡng, tập huấn chuyên đề cho cán bộ quản lý và giáo viên, có sự tham gia giảng dạy của đội ngũ giảng viên Trường Đại học Sư phạm TP.HCM và các đơn vị uy tín.

"Trong năm học mới, tôi kỳ vọng Sở GD&ĐT TP.HCM sẽ tiếp tục mở rộng các hoạt động này, vừa để bồi dưỡng chuyên môn, vừa tạo một sân chơi lành mạnh, lan tỏa giá trị nghề nghiệp, giúp đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý của các trung tâm ngày càng trưởng thành, chuyên nghiệp. Từ đó, đóng góp nhiều hơn cho sự phát triển bền vững của Thành phố", bà Thanh chia sẻ.

Giúp học sinh vùng ven tự tin hơn với Tiếng anh

Cũng tại hội nghị, Sở GD&ĐT đã trao khen thưởng cho 43 tập thể là các trung tâm ngoại ngữ, tin học đã đạt thành tích xuất sắc trong hoạt động chuyên môn năm học 2024 - 2025.

ThS Nguyễn Hoàng Bảo Trâm - Giám đốc Trung tâm ngoại ngữ Hoàng Việt, cho biết rất vinh hạnh khi 6 năm qua luôn nhận được bằng khen từ Sở, đặc biệt là năm nay với 2 lần được gọi tên.

"Đây không chỉ là sự ghi nhận cho những nỗ lực của tập thể mà còn là động lực để đơn vị tiếp tục cố gắng nhiều hơn nữa", ThS Trâm chia sẻ.

Được biết, trong năm học vừa qua, Trung tâm đã duy trì phối hợp với hơn 20 trường trên địa bàn huyện Củ Chi (cũ) và sắp tới sẽ mở rộng liên kết với thêm 4 trường, gồm cả Tiểu học và Trung học cơ sở.

Trung tâm cũng đã phối hợp cùng các trường tổ chức nhiều hoạt động ngoại khóa hấp dẫn như các tiết học mở, cuộc thi "Rung chuông vàng" bằng tiếng Anh cho học sinh Tiểu học và Trung học cơ sở.

Đặc biệt, đội ngũ giáo viên của Trung tâm không ngừng được nâng cao về trình độ, nhiều thầy cô hiện có học vị thạc sĩ, tiến sĩ, mang lại những bài học giá trị, giúp các em học sinh tự tin và hứng thú hơn với môn tiếng Anh, dù đang học tập tại một vùng xa trung tâm thành phố.

Bên cạnh công tác chuyên môn, Trung tâm còn đặc biệt quan tâm đến các hoạt động cộng đồng. Như dịp Tết, Trung thu hay những ngày đặc biệt, trung tâm đều chủ động tổ chức hoặc phối hợp với chính quyền địa phương để gửi tặng hàng trăm phần quà đến các em nhỏ, các gia đình có hoàn cảnh khó khăn.

Theo ThS Nguyễn Hoàng Bảo Trâm, trong thời gian tới, trung tâm sẽ không ngừng mở rộng hợp tác với nhiều trường học hơn, đồng thời nâng cao chất lượng giảng dạy, chú trọng đào tạo chuyên môn và phương pháp cho giáo viên.

"Chúng tôi mong muốn mỗi tiết học tại Hoàng Việt không chỉ mang đến kiến thức ngôn ngữ, mà còn là trải nghiệm đáng nhớ, giúp học sinh thêm tự tin, thêm động lực trên con đường học tập và trưởng thành", ThS Trâm chia sẻ thêm.