Thi môn Văn vào lớp 10 ở TP.HCM: Đề thi có độ mở cao, thí sinh tự tin đạt điểm khá

Sáng nay 6/6, hơn 96.000 học sinh lớp 9 tại TP.HCM đã đến các điểm thi để chính thức bước vào kỳ thi vào lớp 10 trường công lập, bắt đầu bằng môn Văn. Theo thông tin Sở GD&ĐT TP.HCM, Sở định hướng ra đề có độ mở cao, học sinh cần rèn luyện kỹ năng và tích luỹ kiến thức để thực hiện tốt nhất các yêu cầu của đề.

Đề thi môn Văn hôm nay gồm ba phần: Đọc hiểu (3 điểm), Nghị luận xã hội (3 điểm) và Nghị luận văn học (4 điểm).

Ông Dương Văn Dân - Trưởng phòng GD&ĐT Q.8, cho biết: Sáng nay các em học sinh thi môn Ngữ Văn, có mặt 3.360/3.364. Vắng 4 em. Cụ thể như sau: 1 thí sinh chuyển về thi tại Bạc Liêu, 3 em được phụ huynh cho học nghề.
"Môn Văn đảm bảo kiến thức các em đã học. Sát thực tiễn. Các em làm bài tốt" - Trưởng phòng GD&ĐT Q.8 chia sẻ.

Đề hay, có độ mở cao

Cô Phạm Tố Như, giáo viên môn Văn Trường THCS Nguyễn Trãi, Quận Gò Vấp, nhận xét: “Đề Văn năm nay hay, có độ mở cao, phần đọc hiểu ngữ liệu phù hợp với tâm lý lứa tuổi của học sinh ngại bộc lộ tình cảm đối với người lớn, tuy nhiên chưa nêu rõ nguồn trích của văn bản đọc hiểu. Đề nghị luận xã hội đòi hỏi học sinh nắm vững kỹ năng lập luận và bày tỏ quan điểm quan điểm cá nhân về những suy nghĩ tốt đẹp nếu không được cất lên thành lời. Đề nghị luận văn học chủ đề tình yêu nước của con người Việt Nam và tình cảm gia đình cũng gần gũi với học sinh...”.

Thầy Võ Kim Bảo – Tổ trưởng tổ Ngữ văn, Trường THCS Nguyễn Du, Quận 1, cũng chia sẻ, đề Văn gây ấn tượng đầu tiên với hình thức mới lạ là lá thư của cô giáo được đóng khung, trang trí đẹp và một bảng thông báo của CLB Lớn lên cùng sách.

"Đề Văn nhìn có vẻ dài nhưng lại không khó, nội dung của đề gần gũi, dễ hiểu, thiết thực, chủ đề phù hợp với năng lực nhận thức và tình cảm của học sinh tuổi 15. Ở các câu hỏi, đề có sáng tạo, chưa bao giờ trùng lặp với các năm trước. Đề không đánh đố, các câu hỏi đều vừa sức, học sinh có học lực trung bình cũng có thể đáp ứng được tất cả các câu", thầy Võ Kim Bảo cho biết.

Theo thầy Bảo, đề Văn năm nay cũng có tính phân hóa ở 2 phương diện: kỹ năng làm bài và tư duy sáng tạo. Thí sinh cần có kỹ năng đọc, hiểu đề, phân tích đề và trình bày các ý đúng với yêu cầu của đề. Bên cạnh đó, thí sinh cần có tư duy sáng tạo ở câu 2 và câu 3 (đề 2). Các ý tưởng độc đáo cho câu hỏi mở (câu 2) và câu hỏi phụ (câu 3, đề 2) chắc chắn sẽ được đánh giá cao.

Thí sinh vui vẻ ra về sau môn Văn

Theo ghi nhận của phóng viên Tạp chí Khoa học phổ thông, thí sinh TP.HCM ở các điểm thi trải qua môn thi Văn đều có tâm lý khá nhẹ nhàng, thoải mái.

Tại điểm thi THPT Nguyễn Khuyến, Quận 10, thí sinh Nguyễn Ngọc Phương Vy và thí sinh Nguyễn Như Phương Vy (cùng là học sinh Trường THCS Hoàng Hoa Thám, Quận Tân Bình) phấn khởi chia sẻ, đề thi năm nay vừa sức và các em đã được ôn luyện trong chương trình nên tự tin đạt 7-8 điểm môn Văn.

Thí sinh Phạm Đắc Minh Quân, Trường THCS Nguyễn Gia Thiều dự thi tại điểm Trường THPT Nguyễn Khuyến cũng chia sẻ, đề thi môn Văn vừa sức và em hoàn thành khá tốt bài thi, tự tin đạt từ 7.5 điểm trở lên.

Thí sinh Minh Uyên, học sinh Trường THCS An Phú, TP Thủ Đức, chia sẻ năm nay đề không khó lắm, nhưng cũng không dễ. Quan trọng là kiến thức phải nắm vững, không ôn tủ và phải có quá trình trải nghiệm văn học tốt.

Sau môn thi Văn buổi sáng, chiều nay, các thí sinh sẽ bước vào thi môn Ngoại ngữ (90 phút).

Một số hình ảnh ấn tượng trong sáng 6/6 thi môn Văn: