Chuyên gia Stanford: Việt Nam cần tham vọng có đại học top 20-50 thế giới
Theo chuyên gia đến từ Đại học Stanford (Hoa Kỳ), Việt Nam cần tham vọng mỗi nước có ít nhất một trường đại học lọt top 20-50 thế giới.
Ông Gita Wirjawan - chuyên gia đến từ Đại học Stanford (Hoa Kỳ), đồng thời là cựu Bộ trưởng Thương mại Indonesia đã có buổi giao lưu, chia sẻ với sinh viên, giảng viên và nhà nghiên cứu của Đại học Quốc gia TP.HCM sáng 16/1 tại TP.HCM.
Theo ông Gita Wirjawan, giáo dục đại học Đông Nam Á sở hữu nhiều thế mạnh đa dạng, song vẫn tồn tại tình trạng phân mảnh, phân ly và thiếu liên kết. Để tạo ra đột phá thực chất, mỗi quốc gia trong khu vực, trong đó có Việt Nam, cần xác định rõ tham vọng và kiên trì theo đuổi mục tiêu xây dựng một trường đại học đạt thứ hạng từ top 20 đến 50 thế giới.


Chia sẻ tại buổi giao lưu, GS.TS Nguyễn Thị Thanh Mai - Giám đốc Đại học Quốc gia TP.HCM cho biết, hiện Đại học Quốc gia TP.HCM đặt mục tiêu trong giai đoạn 2026-2030 sẽ lọt vào top 100 đại học hàng đầu châu Á.
Buổi giao lưu trực tiếp và trực tuyến chủ đề “What It Takes for Southeast Asia to Rise” (Những điều kiện để Đông Nam Á trỗi dậy) đã tập trung thảo luận về các động lực và thách thức trong tiến trình phát triển của Đông Nam Á trong bối cảnh toàn cầu nhiều biến động. Trong đó, phiên tọa đàm với phần trao đổi học thuật về các thách thức xuyên quốc gia như chuyển dịch năng lượng, phát triển kinh tế bền vững và bất bình đẳng xã hội.
Thông qua cách tiếp cận liên ngành, chương trình tạo không gian đối thoại trực tiếp giữa giảng viên, nhà nghiên cứu, sinh viên Đại học Quốc gia TP.HCM với chuyên gia Đại học Stanford về vai trò của tri thức liên ngành trong giải quyết các thách thức toàn cầu, đồng thời nâng cao nhận thức về vai trò của lãnh đạo, đổi mới sáng tạo trong ứng phó với các vấn đề môi trường, tài nguyên và phát triển bền vững tại Việt Nam và khu vực.
Trong khuôn khổ chương trình, Việt Nam được ghi nhận là một trường hợp tiêu biểu của Đông Nam Á về đầu tư cho giáo dục, phát triển nguồn nhân lực và năng lực thích ứng trong quá trình hội nhập quốc tế. Từ đó, chương trình nhấn mạnh vai trò của phát triển con người như một nền tảng quan trọng nhằm nâng cao vị thế quốc gia. Trên cơ sở định hướng này, chương trình hướng đến truyền cảm hứng cho thế hệ trẻ phát huy tri thức, tinh thần chủ động và trách nhiệm, góp phần lan tỏa hình ảnh cùng những giá trị tích cực của Đông Nam Á ra thế giới.

Theo GS.TS Nguyễn Thị Thanh Mai, những thách thức hiện nay như chuyển dịch năng lượng, an ninh lương thực, ứng phó biến đổi khí hậu, chuyển đổi số hay phát triển bền vững đều mang tính toàn cầu, không bị giới hạn bởi ranh giới hành chính hay biên giới quốc gia. Do đó, mỗi người học cần có tâm thế xây dựng, hợp tác, đồng thời duy trì sự tò mò và cởi mở với các quốc gia, nền văn hóa trong khu vực và trên thế giới.
GS.TS Nguyễn Thị Thanh Mai cho biết, Đại học Quốc gia TP.HCM sẽ tiếp tục thúc đẩy hợp tác quốc tế, phát triển nghiên cứu liên ngành và tạo thêm nhiều cơ hội để sinh viên được tiếp xúc, trao đổi với các nhà lãnh đạo và chuyên gia trong nước, khu vực và quốc tế.